Samenvatting

Hoe stel je een goede toets op? En wat is de rol van toetsing eigenlijk? Met welk doel moet je een toets geven? Een overhoring, examens, toetsen, testen, namen genoeg voor dit fenomeen maar wat ben je er mee als leerkracht? Is het enkel voor een cijfer of kan je er ook meer mee?
We duiken in de wereld van de toetsen en doen dat met Dominique Sluijsmans en Arnen Nanninga
Dominique is lector aan de Hogeschool Rotterdam en werkt als zelfstandig onderwijskundige en begeleid daarbij scholen en opleidingen rond ondermeer toetsing.
Arjen is zorgcoördinator in een school in Nijmegen en werkt ook bij toetsrevolutie.
Alles wat je ooit wou weten over toetsen, met Dominique en Arjen.