Publiceren via open access in het hoger onderwijs
Publiceren via open access in het hoger onderwijs
Samenvatting
Open access publicatiekanalen kunnen een aantrekkelijk medium zijn voor studenten, menen IDM-docenten Peter Becker en Jos van Helvoort. Maar dan moeten nog wel onduidelijkheden over het auteursrecht uit de
weg worden geruimd. Ook zou meer interactiviteit de aantrekkelijkheid ervan vergroten.
Open-access publishing channels can be an attractive medium for students in higher education. But a lack of clarity on copyright issues must be adressed first. Also, more interactivity would enhance the attractiveness.
[Peter Becker en Jos van Helvoort]
Organisatie | De Haagse Hogeschool |
Afdeling | Academie voor ICT & Media |
Gepubliceerd in | Informatie professional : magazijn voor informatiewerkers Otto Cramwinckel Uitgever, Vol. 11, Uitgave: 12, Pagina's: 16-19 |
Jaar | 2007 |
Type | Artikel |
Taal | Nederlands |