Pedagogisch-didactische vormgeving van werkplekleren. Bijdrage aan Symposium “Wat weten we al over over werkplekleren, leeromgevingen op de grens school-beroepspraktijk en het begeleiden van beroepsgericht afstudeeronderzoek? Drie systematische reviewstudies
Pedagogisch-didactische vormgeving van werkplekleren. Bijdrage aan Symposium “Wat weten we al over over werkplekleren, leeromgevingen op de grens school-beroepspraktijk en het begeleiden van beroepsgericht afstudeeronderzoek? Drie systematische reviewstudies
| Organisatie | HAN University of Applied Sciences |
| Afdeling | Academie Educatie |
| Lectoraten | |
| Lectoraat | Responsief Beroepsonderwijs |
| Jaar | 2017 |
| Type | Conferentiebijdrage |
| Taal | Nederlands |
