HNW doorgedrongen tot het onderwijs
HNW doorgedrongen tot het onderwijs
Samenvatting
Net als bij het nieuwe werken, vergt ook het nieuwe leren een integrale aanpak om de ontwikkelingen in het onderwijs en verwachtingen van leerlingen zo goed mogelijk te ondersteunen met een fysieke en virtuele leeromgeving. Wat betekent dit voor de FMer?
Organisatie | HAN University of Applied Sciences |
Afdeling | Academie Organisatie en Ontwikkeling |
Lectoraat | Logistiek en Allianties |
Gepubliceerd in | FMI: facility management informatie Vol. 2014, Uitgave: 5, Pagina's: 14-16 |
Jaar | 2014 |
Type | Artikel |
Handle | 20.500.12470/66 |
Taal | Onbekend |