De essenties van competenties
de noodzaak van sociaal-emotionele competenties in het speciaal onderwijsDe essenties van competenties
de noodzaak van sociaal-emotionele competenties in het speciaal onderwijsSamenvatting
Dit kwalitatief onderzoek, uitgevoerd in opdracht van PI
School Hondsberg, richt zich op het verbeteren van
sociaal-emotionele competenties bij startende
leerkrachten in het speciaal onderwijs, cluster 4. In dit
onderzoek worden verschillende thema’s behandeld,
waaronder copingvaardigheden, communicate,
klassenmanagement, een kindgerichte benadering en
professionele ondersteuning.
Organisatie | Fontys |
Afdeling | Fontys HRM en Psychologie |
Partner | P.I. School Hondsberg, Koraal, Oisterwijk |
Datum | 2024-04-18 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |