Samenvatting

Het onderzoek betreft het optimaliseren van de
begeleiding in een gezinshuis aan jeugdigen in de
leeftijd van twaalf tot en met zestien jaar met een licht
verstandelijke beperking in hun sociaal-emotionele
ontwikkeling.
In dit onderzoek wordt aan de hand van literatuurstudie
en interviews met de hulpverleners en jeugdigen van de
organisatie ingegaan op het uiten van en omgaan met
(basis)emoties van de jeugdige. Daarnaast wordt
gekeken op welke wijze de hulpverlening op dit moment
wordt bewerkstelligd rondom de sociaal-emotionele
ontwikkeling en de behoeften die hierin liggen om de
begeleiding te optimaliseren. Aan de hand hiervan
worden aanbevelingen gedaan voor de praktijk.