Samenvatting

Met dit onderzoek heb ik willen uitzoeken wat de huidige stand van zaken is in ons gymnasiale onderwijs aan leerlingen met een autismespectrumstoornis (ASS).
Ik heb vier groepen schriftelijk bevraagd door middel van gesloten en open vragen (vakdocenten, persoonlijk begeleiders(PB), leerlingen met ASS en hun ouders). Daarnaast heb ik binnen de literatuur gezocht naar relevante informatie over dit onderwerp en dat gekoppeld aan mijn onderzoeksresultaten.