Meer of minder motivatie
werken met het werkboek Mission PossibleMeer of minder motivatie
werken met het werkboek Mission PossibleSamenvatting
De belangrijkste uitgangspunten van oplossingsgericht werken is dat leerlingen zelf bepalen wat ze willen leren en willen bereiken. Ik heb gebruik gemaakt van kwalitatief onderzoek. De vijf fasen van zo optimaal mogelijke observatie(Beumer-Peeters 2010, Mission Possible, Kids'Sill voor jongeren)zijn: 1.Het gevoel dat het jouw doel is 2.Het doel moet waarde voor je hebben 3.Je moet vertrouwen hebben dat je je doel kunt bereiken 4.Het ervaren van vooruitgang 5.De bereidheid om rekening te houden met eventuele tegenslag en terugval Deze fasen heb ik in de praktijk onderzocht mbv de Grounded Theory. De onderzoeksgroep bestond uit 4 ROC jongeren op niveau 1 en 2 ROC die een stage binnen een BPV bedrijf verrichten gedurende 10 weken. Bij 3 van 4 jongeren past het werken met Mission Possible. werkboekje Mission Possible
Organisatie | Fontys |
Afdeling | Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg |
Jaar | 2012 |
Type | Master |
Taal | Nederlands |