Meer oog voor (hoog)begaafdheid
Het Digitaal Handelingsprotocol Hoogbegaafdheid; geschikt hulpmiddel voor onze onderwijspraktijkMeer oog voor (hoog)begaafdheid
Het Digitaal Handelingsprotocol Hoogbegaafdheid; geschikt hulpmiddel voor onze onderwijspraktijkSamenvatting
Onderzoek met betrekking tot het Digitaal Handelingsprotocol Hoogbegaafdheid, waarbij leerkrachten bij de invoering van het instrument begeleid zijn door de onderzoeker.De begeleiding heeft een positief effect gehad op de implementatie en de leerkrachtvaardigheden met betrekking tot de leerling en de leerstof.
Organisatie | Fontys |
Afdeling | Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg |
Jaar | 2013 |
Type | Master |
Taal | Nederlands |