Samenvatting

Dit afstudeeronderzoek gaat over intrinsieke motivatie bij cliënten en op welke manier sociaal agogen ondersteuning kunnen bieden in het vergroten hiervan. Op dit moment is de intrinsieke motivatie van cliënten tussen de 12 en de 18 jaar, die uitgevallen zijn binnen het onderwijs, relatief laag. Zowel het schooluitval als de lage intrinsieke motivatie kunnen verschillende oorzaken hebben. Cliënten ervaren daarnaast zowel internaliserende als externaliserende problematieken, waar zij (nog) om mee moeten leren gaan. Cliënten binnen organisatie X krijgen op dit moment al ondersteuning met betrekking tot de intrinsieke motivatie in de terugkeer naar het onderwijs, maar de praktijk leert dat er hierin nog behoeften liggen en dat dit niet altijd soepel gaat.