VMBO-ers ontwikkelen kennis als je ze goed begeleidt
VMBO-ers ontwikkelen kennis als je ze goed begeleidt
Samenvatting
Er wordt flink geëxperimenteerd met nieuwe manieren van lesgeven in het vmbo. Tijd om eens te kijken naar de stand van zaken. In hoeverre is er sprake van competentiegericht onderwijs op vmbo-scholen? Welke invloed hebben de vernieuwingen op de leerresultaten van leerlingen? Er valt nog het een en ander te verbeteren, zo blijkt uit de resultaten van een promotieonderzoek.
Organisatie | Fontys |
Afdeling | Fontys Pedagogisch Technische Hogeschool Eindhoven |
Gepubliceerd in | Vector Magazine Fontys Hogescholen, Uitgave: 13, Pagina's: 26-27 |
Jaar | 2010 |
Type | Artikel |
Taal | Nederlands |