De mens: "leer stijlloos"
De mens: "leer stijlloos"
Samenvatting
Er komen verschillende onderwerpen aan bod:
Een uitleg over de verschillende leerstijlen van Kolb en de daarbijbehorende begeleiding. Hoe kunnen mensen verleid worden om de cirkel van Kolb te doorlopen.
Ook informatie over veranderprocessen. Welke stappen er doorlopen moeten worden om een veranderproces op gang te zetten en goed te doorlopen.
In de conclusie staat beschreven hoe de begeleide groep leerkrachten de verschillende vormen van begeleiding hebben ervaren wat uiteindelijk zal leiden tot de conclusie.
Organisatie | Fontys |
Afdeling | Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg |
Jaar | 2011 |
Type | Master |
Taal | Nederlands |