De onderzoekende leraar in het bewegingsonderwijs
De onderzoekende leraar in het bewegingsonderwijs
Samenvatting
Binnen de hbo-opleidingen tot leraar lichamelijke opvoeding is in de afgelopen tien jaar meer aan- dacht gekomen voor onderzoek. Onder andere door druk vanuit visitatiecommissies zijn de cur- ricula aangepast om de aankomende bewegings- onderwijzer vaardigheden mee te geven op dit gebied. Maar is het van belang voor elke docent LO om iets te weten van onderzoek? En om wat voor onderzoek gaat het dan eigenlijk?
Organisatie | Fontys |
Lectoraat | Lectoraat Fysieke activiteit en gezondheid |
Gepubliceerd in | Lichamelijke Opvoeding Vol. 11 |
Jaar | 2010 |
Type | Artikel |
Taal | Nederlands |