Samenvatting

Het deelnemen aan een sportactiviteit. Het klinkt als een zeer normaal deel van het leven van een kind, echter heeft niet ieder kind de kans om dit te doen. Dit kan door diverse redenen komen zoals fysieke of financiële belemmeringen. De ouders van de kinderen die leven onder de armoedegrens hebben vaak een steuntje in de rug nodig om de contributie van een sportvereniging te kunnen betalen. Organisatie X is één van de organisaties die deze ouders hierbij financiële hulp biedt.
Dit praktijkgericht onderzoek richt zich op de huishoudens die bij Organisatie X een aanvraag doen om het kind te laten deelnemen aan een sportactiviteit, maar die uiteindelijk toch geen aanmelding bij een sportvereniging doen. Het doel van dit praktijkgericht onderzoek is om te ontdekken welke handelingen de professionals van Organisatie X kunnen doen zodat een groter percentage kinderen in de leeftijdscategorie van 4 tot 12 jaar, die leven in een armoedesituatie, daadwerkelijk deel gaan nemen aan een sportactiviteit waar hun ouders een aanvraag voor hebben gedaan. Momenteel ligt het percentage aanvragen die na goedkeuring niet doorgezet worden tot een aanmelding voor een sportactiviteit tussen de 20 en 25 procent (Leergeld, 2019). Dat vindt Organisatie X een te hoog percentage en wil, vanwege het uitgangspunt dat ieder kind de kans verdient om deel te nemen aan een sportactiviteit, hier graag verandering in aanbrengen.
Uit literaire onderzoek is gebleken dat de leefwereld van het kind een belangrijk aandeel levert in het gedrag dat vertoont wordt (Bradley & O'Connor, 2009). In dit geval het gedrag om de aanvraag om te gaan sporten wel of niet door te zetten. Daarnaast wordt er in literaire onderzoek het thema: ‘het gedrag tegenover veranderen’ besproken, waarin het onderwerp motivatie om een aanmelding voor een sportactiviteit te doen centraal staat.
Om resultaten te verzamelen voor de beantwoording van de vraagstelling van dit praktijkgericht onderzoek is een kwalitatief onderzoek uitgevoerd. Gedurende dit onderzoek is er gebruik gemaakt van semigestructureerde interviews. Deze semigestructureerde interviews kregen vorm door twee topiclijsten, deze zijn terug te vinden in bijlage 3. In deze topiclijsten komen de belangrijkste thema’s die met de respondenten van de twee steekproeven besproken moesten worden, naar voren.
Uit de resultaten blijkt dat de huishoudens voordat de kinderen daadwerkelijk deel gaan nemen aan een sportactiviteit, waar de ouders een aanvraag voor hebben gedaan, een aantal zaken zelf moeten onderzoeken én regelen om dit ook werkelijk voor elkaar te krijgen. Geconcludeerd kan worden dat een aantal huishoudens dat niet voor elkaar krijgt, met als resultaat dat het kind niet gaat sporten. In de huidige werkwijze worden huishoudens hierbij niet genoeg ondersteund door organisatie X. Geconcludeerd kan worden dat met ondersteuning voor het huishouden in deze fase het aantal sportende kinderen zeer waarschijnlijk gaat toenemen.
Er worden diverse aanbevelingen gedaan hoe de steun aan ouders hierbij verbeterd kan worden. Er worden aanbevelingen gedaan om de bekendheid over het bestaan en de werkwijze van Organisatie X te vergroten, en om de communicatie tussen de huishoudens en Organisatie X te verbeteren. Daarnaast wordt het vergroten van de betrokkenheid van andere hulpverleningsinstanties en leerkrachten aanbevolen. Door middel van het toepassen van de diverse aanbevelingen kan Organisatie X werken aan het gestelde doel ieder kind de kans te bieden om deel te nemen aan een sportactiviteit, te beginnen met de kinderen van de huishoudens die ze al bereikt hebben.