Samenvatting

In het onderzoeksverslag komt de volgende theoretische onderbouwing aan bod: -verschillende definities van de fijne motoriek -motorische leertheorieën/ecologisch-dynamische benadering -verschuivende inzichten m.b.t. de motorische ontwikkeling -ontwikkelingsaspecten van de fijne motoriek Door het afnemen van een enquête onder collega's, analyse van de leerlijn basisvorming fijne motoriek, analyse fijne motoriekkist, interview met de ergotherapeut en afname van de KOEK bij een leerling is duidelijk geworden hoe op de Liduinaschool gewerkt wordt aan de ontwikkeling van de fijn motoriek met leerlingen met een ontwikkelingsleeftijd tussen 2 - 5 jaar