Samenvatting

De vorming van een identiteit bij jonge kinderen verloopt in de huidige, ontzuilde en pluriforme samenleving anders dan vijftig jaar geleden. Zingevende factoren zijn niet meer per definitie het gezin, de geloofszuil of het Nederlanderschap, maar tegenwoordig vooral in handen van de ouders, het onderwijs en het kinderdagverblijf. Deze scriptie richt zich vooral op levensbeschouwelijke vorming binnen de openbare kinderdagverblijven, veelal kinderdagverblijven zonder een duidelijke eigen identiteit.