Wat draagt bij aan een betere begeleiding van de dyslectische leerling op de RSG
Wat draagt bij aan een betere begeleiding van de dyslectische leerling op de RSG
Samenvatting
Onderzoek naar bruikbare hulpmiddelen om tot aanpassing van het bestaande dyslexieprotocol te komen, wat kan bijdragen aan een betere begeleiding van de dyslectische leerling.
Organisatie | Fontys |
Afdeling | Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg |
Jaar | 2011 |
Type | Master |
Taal | Nederlands |