Dyslexie en Hoger Onderwijs
Dyslexie en Hoger Onderwijs
Samenvatting
In dit hoofdstuk wordt ingegaan op de wet- en regelgeving met betrekking tot studeren met een functiebeperking (i.c. dyslexie).
De procedure van intake naar begeleiding wordt geschetst (rol van de decaan, rol van de student, rol van de opleiding).
Gepubliceerd in | Protocol Dyslexie Hoger Onderwijs Garant, Antwerpen / Apeldoorn, Pagina's: 47-66 |
Jaar | 2006 |
Type | Boekdeel |
ISBN | 9044119188 |
Taal | Nederlands |