Kwaliteit van toetsing in het Hoger Onderwijs
naar een versterkte rol van examencommissiesKwaliteit van toetsing in het Hoger Onderwijs
naar een versterkte rol van examencommissiesSamenvatting
Deze publicatie is bedoeld om examencommissies en onderwijsgevenden handvatten aan te reiken om de kwaliteit van toetsing en examinering te verbeteren en te borgen. Hierdoor kunnen zij een bijdrage leveren aan het bevorderen van studiesucces van studenten en aan een duurzaam en breed gedragen vertrouwen in de kwaliteit van de getuigschriften.
Organisatie | Fontys |
Afdeling | Dienst Onderwijs en Onderzoek |
Jaar | 2011 |
Type | Boek |
Taal | Nederlands |