Toolbox voor een motiverend leerklimaat
Rechten:
Toolbox voor een motiverend leerklimaat
Rechten:
Samenvatting
Iedere leerling beleeft de les LO op zijn eigen manier. Wat de ene leerling leuk en motiverend vindt, ervaart de andere leerling mogelijk als vervelend en daarmee demotiverend. In dit artikel wordt ingegaan op welke wijze de leraar LO positief invloed kan uitoefenen op de motivatie van leerlingen in de les LO.
| Organisatie | Fontys |
| Afdeling | Fontys Sport en Bewegen |
| Lectoraat | Lectoraat Move to be |
| Gepubliceerd in | Lichamelijke Opvoeding Vol. 106, Uitgave: 4, Pagina's: 6-9 |
| Datum | 2018-05 |
| Type | Bijdrage aan periodiek |
| Taal | Nederlands |
