Samenvatting

Dit onderzoek heeft betrekking op de samenwerking tussen een externe professional en leerkrachten en intern begeleiders. De onderzoeksvraag is beantwoord door het uitvoeren van een actieonderzoek. Voor dit onderzoek is literatuuronderzoek gedaan, zijn drie leerkrachten en één intern begeleider op twee scholen voor regulier basisonderwijs geïnterviewd en is door elf leerkrachten een digitale vragenlijst ingevuld. Het onderzoek heeft het belang van persoonlijk contact tussen een externe professional en de leerkracht of intern begeleider onderstreept. Hierbij is het van belang dat de externe professional en de leerkracht of intern begeleider goed met elkaar communiceren, zodat er duidelijkheid is over de wederzijdse verwachtingen. Het persoonlijke contact is van belang om afspraken te kunnen maken en afstemming te bewerkstelligen. Daarnaast zorgt persoonlijk contact voor de opbouw van wederzijds vertrouwen en respect. Ook zijn de betrokkenen op de hoogte van elkaars kennis, competentie en vaardigheden. Eveneens is het belangrijk dat de betrokkenen onderling informatie uitwisselen. Bij de samenwerking tussen een externe professional en een leerkracht of intern begeleider dienen de ouders/verzorgers altijd betrokken te worden.