Samenvatting

Fontys zet zich in voor inclusief onderwijs: onderwijs voor iedereen. Hiermee wordt onder andere gedoeld op studenten met een functiebeperking zoals AD(H)D. Om inclusie te bewerkstelligen, wordt het belangrijk geacht te achterhalen wat de behoeften zijn van studenten. Daarom is er voor Fontys Hogeschool Economie en Communicatie (FHEC) onderzoek verricht naar de ervaring van studenten met AD(H)D met betrekking tot de studentbegeleiding. Met de uitkomsten van dit onderzoek wordt ingezet op het verbeteren van de studentbegeleiding voor deze doelgroep. Om data te verzamelen zijn semigestructureerde interviews afgenomen bij studenten met kenmerken van of de diagnose AD(H)D. Hieruit blijkt dat studenten over het algemeen positief zijn over de begeleiding die zij ontvangen, maar er zijn op bepaalde vlakken zeker verbeterpunten.