Van controlerend naar motiverend
Van controlerend naar motiverend
Samenvatting
Een zoektocht naar begeleiding op het gebied van feedback geven met als doel de motivatie te verhogen. De opbrengsten uit mijn onderzoek is dat leerlingen intrinsieke gemotiveerd zijn. Begeleidingstraject doormiddel van oplossingsgerichte gespreksvoering. Onderwijsbehoeften van de leerlingen. Vernieuwd curriculum voor leerlingen van aanpak 3 tijdens Estafette-lessen. Ontwikkeling van leerkrachtvaardigheden op het gebied van feedback, autonomie en organisatie
Organisatie | Fontys |
Opleiding | Master Educational Needs |
Afdeling | Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg |
Datum | 2018-05-01 |
Type | Master |
Taal | Nederlands |