Samenvatting

Dit onderzoek is gericht op de overgang die jongeren met een LVB van gesloten naar open opvang moeten maken en hoe zij hierin ondersteund kunnen worden door de groepsleiding. Uit dit onderzoek is naar voren gekomen dat de jongeren en begeleiding handvatten nodig hebben om de jongeren houvast te geven. De begeleiders geven aan meer tijd nodig te hebben om de juiste behandeling te geven en hebben meer kennis nodig op het gebied van psychopathologie en op het gebied van comorbiditeit. Bijvoorbeeld LVB in combinatie met een autisme spectrum stoornis. De jongeren geven aan dat ze graag gehoord willen worden. Jongeren geven zelf aan dat ze weinig inspraak hebben. Dit terwijl eigen inbreng essentieel is om straks goed te kunnen functioneren binnen een open setting. Op basis van de conclusies hebben wij een boekje ontwikkeld: Het “Dit ben ik!”-boekje. Het “Dit ben ik!” boekje is speciaal ontwikkeld op het belevingsniveau van jongeren met een LVB. Met het boekje wordt gestart binnen de gesloten setting. Het is echter de bedoeling dat het meegaat naar de volgende setting en een leidraad wordt in de trajectzorg. Dit boekje geeft de jongere houvast en hij of zij heeft bij een overgang alle gegevens over zichzelf bij de hand. De groepsleiding kan bij de overdracht naar de vervolggroep ook verwijzen naar het “Dit ben ik!-boekje. Tevens kan het boekje voor de begeleiding dienen als een soort handleiding hoe met de jongere om te gaan. De jongere hoeft dan niet steeds zijn verhaal opnieuw te doen.