De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Samenvatting

In dit onderzoek wordt gekeken naar wat leerkrachten op basisscholen in Barneveld nodig hebben voor vroegtijdige signalering en begeleiding van jeugdigen met autisme. Een belangrijke aanleiding voor dit onderzoek was dat in augustus 2014 de Wet Passend Onderwijs ingevoerd wordt op alle basisscholen. Scholen zullen onderling gaan samenwerken in de vorm van samenwerkingsverbanden. Door de Wet Passend Onderwijs zijn leerkrachten verplicht om kinderen met onder andere autisme passend te begeleiden, maar zij kampen met tijdgebrek en een mogelijke kennisachterstand. Vroegtijdige signalering van autisme wordt daarom een belangrijk begrip, omdat hierdoor de kans groter wordt dat het probleem niet verergert. Het Centrum voor Jeugd en Gezin in Barneveld is verantwoordelijk voor de jeugdzorg in Barneveld. Hierdoor is de samenwerking tussen het CJG en de basisscholen essentieel. Het CJG moet ondersteuning kunnen bieden aan basisscholen op het gebied van vroegtijdige signalering en passende begeleiding aan jeugdigen met autisme. Daarom hebben wij voor het CJG onderzocht welke handvatten leerkrachten nodig hebben voor vroegtijdige signalering en begeleiding van jeugdigen met autisme.

Toon meer
OrganisatieChristelijke Hogeschool Ede
OpleidingMaatschappelijk Werk & Dienstverlening
AfdelingAcademie Sociale Studies
PartnerCentrum voor Jeugd en Gezin in Barneveld
Jaar2014
TypeBachelor
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk