Häusliche Gewalt im Kontext Schule
Bedarf von Lehrern im Umgang mit Schülern, die von häuslicher Gewalt betroffen sind.Häusliche Gewalt im Kontext Schule
Bedarf von Lehrern im Umgang mit Schülern, die von häuslicher Gewalt betroffen sind.Samenvatting
Zusammenfassung
Diese Bachelor-Thesis beschäftigt sich mit dem Thema „Häusliche Gewalt“ im Zusammenhang mit der Institution Schule. Mit der Forschungsfrage
Welchen Bedarf haben Lehrer/Lehrerinnen an Grund- und weiterführenden Schulen in Rheine im Umgang mit Schülern/Schülerinnen, die von häuslicher Gewalt betroffen sind?
wird eine quantitative Forschung mit Hilfe eines vollstandardisierten Fragebogens durchgeführt. Dieser Fragebogen wurde an Lehrer/Lehrerinnen in Rheine verteilt und von ihnen ausgefüllt. Alle befragten Personen weisen das Merkmal auf, dass sie eine abgeschlossene Berufsausbildung im Feld des Unterrichtens haben.
Das Ziel der Forschung besteht darin, die bereits vorhandenen Kompetenzen der Lehrer herauszustellen und den weiteren Bedarf im Umgang mit betroffenen Schülern zu analysieren.
Das Ergebnis der Forschung wird in Kapitel 5 vorgestellt. Ebenfalls werden dort Handlungsempfehlungen gegeben.
Organisatie | Saxion |
Opleiding | Social Educational Care |
Datum | 2016-05-01 |
Type | Bachelor |
Taal | Duits |