Paard van binnen naar buiten
Paard van binnen naar buiten
Samenvatting
Warmbloedpaarden kunnen overmatig temperamentvol zijn. Deze paarden zijn daardoor vaak moeilijk in de omgang en ook moeilijk te trainen. Hierdoor belanden ze meestal in het handelscircuit, waar de problemen nog groter door kunnen worden. Het is niet bekend waarom er bij het ene temperamentvolle paard wel problemen ontstaan in de omgang en training en bij het andere niet. Sommige paarden aarden niet op een bedrijf, terwijl andere dat onder dezelfde leefomstandigheden wel kunnen. Dit probleem wordt ook gezien op het bedrijf van de opdrachtgeefster, N.Bijlsma. Waarschijnlijk zijn er meerdere factoren die een rol spelen. Deze kunnen onderverdeeld worden in fysiologische en omgevingsfactoren. In dit onderzoek zijn deze factoren die mogelijk invloed hebben op temperament bij warmbloedpaarden blootgelegd om meer duidelijkheid te krijgen.De volgende onderzoeksvragen zijn opgesteld om deze doelstelling te kunnen behalen:- ‘Welke fysiologische oorzaken hebben invloed op temperamentverschillen bij warmbloedpaarden en andere diersoorten en op welke manier kan dit worden vergeleken met ontwikkelingsstoornissen bij de mens, zoals ADHD?‘-‘Welke kennis en ervaring is aanwezig bij paarden(gedrag)experts en ervaringsdeskundigen over temperamentverschillen bij warmbloedpaarden en aan welke kennis is er meer behoefte?’.Er is een literatuurstudie uitgevoerd en een praktijkonderzoek verricht bij paarden(gedrag)experts en ervaringsdeskundigen. Het praktijkonderzoek bestond uit het afnemen van enquêtes bij ervaringsdeskundigen en interviews bij paarden(gedrag)experts. Het doel van het praktijkonderzoek is om te onderzoeken welke omgevingsfactoren invloed hebben op het temperament van warmbloedpaarden en wat de behoefte, met betrekking tot informatie, begeleiding en onderzoek is vanuit de praktijk.
Organisatie | Van Hall Larenstein |
Afdeling | Diermanagement |
Partner | Hogeschool Van Hall Larenstein |
Stal Nella Bijlsma | |
Datum | 2014-10-30 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |