Wetenschap & technologie geïntegreerd in het rekenonderwijs op de basisschool
Wetenschap & technologie geïntegreerd in het rekenonderwijs op de basisschool
Samenvatting
In dit onderzoek is gekeken hoe wetenschap & technologie kan worden geïntegreerd in het rekenonderwijs op de basisschool, waarbij specifiek is gekeken naar de meetontwikkeling van kinderen in groep 3.
Organisatie | NHL Stenden Hogeschool |
Opleiding | Opleiding tot Leraar Basisonderwijs |
Afdeling | Academie Primair Onderwijs |
Partner | Heilige Gerardusschool te Ter Apel |
Datum | 2008-06-26 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |