Kindgesprekken
Hoe kunnen leerkrachten van het basisonderwijs in de midden en bovenbouw kindgesprekken inzetten in hun klassenmanagement en welke opbrengsten geeft dit op de dagelijkse gang van zaken en op de lange termijn?Kindgesprekken
Hoe kunnen leerkrachten van het basisonderwijs in de midden en bovenbouw kindgesprekken inzetten in hun klassenmanagement en welke opbrengsten geeft dit op de dagelijkse gang van zaken en op de lange termijn?Samenvatting
Deze minor doet onderzoek naar de functie en de resultaten van het voeren van kindgesprekken in het primair onderwijs. Met name de bovenbouw wordt toegelicht. Er een kort literair onderzoek vooraf gegaan aan de geobserveerde kindgesprekken en de gesprekken met leerkrachten om een duidelijke conclusie te vormen
Organisatie | NHL Stenden Hogeschool |
Opleiding | Opleiding tot Leraar Basisonderwijs |
Afdeling | Academie Primair Onderwijs |
Datum | 2016-07-12 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |