Samenvatting

Onderwijs is (ten minste een beetje) bedoeld om kinderen voor te bereiden op de arbeidsmarkt. Beleidsmakers willen het accent verleggen van ‘lezen en schrijven’ naar 21ste-eeuwse vaardigheden. Maar is er straks wel zoveel werk voor creatieve netwerkers? De beste baankansen liggen in de schorten-economie, de sector waar mensen vakmanschap en dienst- baarheid inzetten in de nabijheid van klanten en cliënten. Maar wat je daarvoor moet kunnen, leer je niet op school. Moet het onderwijs veranderen of moeten we het gewoon met veel minder school gaan proberen?