Hoe krijgen we ze in beweging?
Hoe krijgen we ze in beweging?
Samenvatting
Een gezonde jeugd is een belangrijke voorspeller voor gezond gedrag op oudere leeftijd. Helaas beweegt de jeugd steeds minder vaak. Zo voldoet maar 31% van de 12-18-jarigen aan de beweegrichtlijnen en zitten kinderen maar liefst acht uur per dag. Daarnaast zijn kinderen ook steeds minder vaardig geworden. Het wordt tijd om kinderen weer een sportieve opvoeding (physical literacy) mee te geven, zodat alle kinderen hun eigen manier kunnen vinden om sporten en bewegen te integreren in het dagelijks leven. De vakleerkracht LO heeft hierin een essentiële rol als bruggenbouwer en begeleider van de unieke sportloopbaan van ieder kind. Bij Sportstudies zijn we al een tijdje bezig om programma’s te ontwikkelen die dat voor elkaar krijgen. Tijdens deze workshop bespreken we onze ervaringen met twee programma’s: - Living lab gezonde school in Haren - Goalkeeper een lespakket voor leerlingen in het voortgezet onderwijs om zelfstandig te leren sporten en hun eigen leefstijl te leren reguleren.Na een presentatie van beide programma’s wordt jou om input gevraagd om zo samen te komen tot innovatieve ideeën om de jeugd in beweging te helpen en te houden.
Organisatie | Hanze |
Datum | 2019-01-30 |
Type | Conferentiebijdrage |
Taal | Nederlands |