De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Linking theory and practice

teacher research in history and geography classrooms
Admiraal, Wilfried; Buijs, Maartje; Claessens, Wout; Honing, Terence; Karkdijk, Jan
Download Bestand

Open access

Linking theory and practice

teacher research in history and geography classrooms
Admiraal, Wilfried; Buijs, Maartje; Claessens, Wout; Honing, Terence; Karkdijk, Jan
Download Bestand

Open access
Thema
Algemeen
OrganisatieHogeschool van Amsterdam
Gepubliceerd inEducational Action Research Vol. 25, Uitgave: 2, Pagina's: 316-331
Datum2016-03-10
TypeArtikel
DOI10.1080/09650792.2016.1152904
TaalEngels

Misschien ook interessant voor jou?

Future probing

Digital technologies permeate and transform organisational practices. As a society, we need means to …

2019
Caroline Maessen (Lid Lectoraat); Kristina Lauche (Onderzoeker); Remko van der Lugt (Lector)
AlgemeenArtikel

Museumchronotopics: on the representation of the past in museums

Many visitor studies make social background variables the central point of departure to explain participation …

2008
Pascal Gielen (Lector)
AlgemeenArtikel

Linking Theory and Practice in Probation

In 2010, the Dutch Probation Service introduced a digital decision support system for case management …

2015
Jacqueline Bosker (Lid Lectoraat)
AlgemeenArtikel

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

hanzehogeschoolgroningenfontyshogeschoolutrechthogeschoolhogeschoolamsterdam
haagsehogeschoolhogeschoolarnhemnijmegensaxionhogeschoolhogeschoolrotterdam
vanhall_larensteinhogeschoolinhollandaereshogeschoolwindesheimhogeschool
hsleidenzuydchristelijkehogeschooledeavanshogeschool
jhszeelandhogeschoolnldanhlstenden
hasahkkpzviaa
hotelschooldenhaagdriestarhogeschoolmarnixdnp
nyenrode

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk