De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Onderzoeksrapportage project OTAW: taalvaardigheid in Amsterdam-West

een analyse van leerlingachtergrond, taalonderwijs en lessen Nederlands.
Welie, Camille
Download Bestand

Open access

Onderzoeksrapportage project OTAW: taalvaardigheid in Amsterdam-West

een analyse van leerlingachtergrond, taalonderwijs en lessen Nederlands.
Welie, Camille
Download Bestand

Open access
Thema
Algemeen
OrganisatieHogeschool van Amsterdam
Jaar2013
TypeRapport
TaalNederlands

Misschien ook interessant voor jou?

Onderzoek assessmentinstrumentarium. Onderzoeksrapportage in het kader van Project De Omgekeerde Weg

Geen samenvatting beschikbaar

2006
R. Staats; S. van Mourik
AlgemeenRapport

Interactie sleutel tot taalontwikkeling

Kinderen leren taal van hun omgeving en in interactie hiermee. Hoe meer taal zij horen, hoe beter. Het …

2019-10-01
A. Halm; G. van de Venne
AlgemeenRapport

Verteltasjes en beginnende geletterdheid

Goed kunnen lezen is een van de belangrijkste vaardigheden die kinderen moeten leren op school om zich …

2013
Heidi van de Stolpe (Student); Derjan Havinga - Heijs (Begeleider)
AlgemeenRapport

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

hanzehogeschoolgroningenfontyshogeschoolutrechthogeschoolhogeschoolamsterdam
haagsehogeschoolhogeschoolarnhemnijmegensaxionhogeschoolhogeschoolrotterdam
vanhall_larensteinhogeschoolinhollandaereshogeschoolwindesheimhogeschool
hsleidenzuydchristelijkehogeschooledeavanshogeschool
jhszeelandhogeschoolnldanhlstenden
hasahkkpzviaa
hotelschooldenhaagdriestarhogeschoolmarnixdnp
nyenrode

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk