Chattaken in je klas: niet alleen superleuk!
Chattaken in je klas: niet alleen superleuk!
Samenvatting
Als docent Duits was Paul Halma betrokken bij het driejarige NRO-onderzoek Doeltaal Digitaal. In dit onderzoek leidde hij verschillende professionele leergemeenschappen waarin talendocenten van meerdere scholen werden getraind chattaken te ontwerpen en uit te voeren in de klas. In deze blog beschrijft hij hoe hij een chattaak uitvoert in een 2de klas havo/vwo.
Organisatie | Hogeschool van Amsterdam |
Datum | 2022-11-20 |
Type | Andersoortig materiaal |
Taal | Nederlands |