Samen slimmer
de bijdrage van communities of practice aan het innovatief vermogen van StaatsbosbeheerSamen slimmer
de bijdrage van communities of practice aan het innovatief vermogen van StaatsbosbeheerSamenvatting
Dit onderzoek is gedaan bij Staatsbosbeheer, tegen de achtergrond van ingrijpende veranderingen. De veranderingen noodzaken de organisatie om het innovatief vermogen te ontwikkelen, ofwel kennisproductief te worden. Om de vraag te onderzoeken of communities of practice (CoP’s) hieraan een bijdrage zouden kunnen leveren, heeft de onderzoeker een strategie opgezet om CoP’s te faciliteren. Achttien gemotiveerde boswachters en beheerders bogen zich in twee CoP’s over een opgave uit het nieuwe ondernemingsplan, samen met een begeleider. De CoP’s vormden de ontwerpoplossing in een ontwerpgericht onderzoek over de volgende vraag: Wat is de bijdrage van CoP’s aan de kennisproductiviteit van Staatsbosbeheer? Voor de ontwerpoplossing zijn uitgangspunten van CoP’s (Bood &Coenders, 2004) gecombineerd met ontwerpprincipes voor innovatie (Verdonschot, 2009). Kennisproductiviteit is in beeld gebracht via waardecreatieverhalen van de deelnemers (Wenger, Trayner & De Laat, 2011). Daarnaast heeft de onderzoeker geobserveerd op waardecreatie en teamleergedrag (Savelsbergh, Poell & Van der Heijden, 2010). De begeleiders van de CoP’s fungeerden als bètatester. De CoP’s leverden alle deelnemers waarde op; het waargenomen teamleergedrag was beperkt. De bijdrage van CoP’s aan de kennisproductiviteit van Staatsbosbeheer, ligt vooral in het treffen van gemotiveerde collega’s. Het samen in gesprek gaan, verkennen en onderzoeken van de opgave uit het nieuwe ondernemingsplan, leidt tot internalisatie van die opgave. De CoP’s helpen zo de organisatie vooruit.
Organisatie | Aeres Hogeschool |
Afdeling | Leren en Innoveren |
Partner | Stoas Wageningen Vilentum Hogeschool |
Staatsbosbeheer | |
Jaar | 2013 |
Type | Master |
Taal | Nederlands |