PMT helpt tegen een gestagneerd groepsproces?
Tanja Doodeman (Student); Gerald Riedstra (Begeleider)
'Veilige Publieke Taak'
Tanja Hagen (Student); B.C. van der Sluijs (Begeleider)
Van samenwerken naar samen werken
Tanja Alders (Student); Ans Boosten (Begeleider)
Op en top leerKRACHT!
Tanja Beimans (Student); Marianne den Otter (Begeleider)
Veranderingen in de zorg
Sjoerd Sieval (Student); Tanja Ubert (Begeleider)
Welke ondersteunende geheugentechniek heeft het meeste effect op dyslectische brugklasleerlingen bij het leren van de Engelse woordenschat
Tanja John (Student); Christiane Ditz (Student)
Wa(tc)sh out! The effects of cues of being watched on implicitactivation of norms and hand disinfection behaviour
S.F. Kuliga; Fenne Verhoeven (Lid Lectoraat); K. Tanja-Dijkstra
"Help, mijn leerling heeft faalangst! Wat nu?"
Marleen van den Engel (Begeleider); Tanja Houthuizen (Student)
The Netherlands: bits of accountability in a sea of freedom
Huub Evers (Lector); Harmen Groenhart (Lid Lectoraat)
Terug naar de basis : Oosterhoutse kinderen en de ontwikkeling van overgewicht
Vincent Verdoorn (Begeleider); Tanja Donkers (Student)