Geruststellende nabijheid tijdens de speelwerktijd
Joryl Buddiger; Aleid Beets- Kessens (Begeleider)
Betekenisvol schrijfonderwijs aan kleuters
Iris van As (Student); Frans van den Heuvel (Begeleider)
Ouderschap, niet altijd een roze wolk
Nathalie Joëlle van den Berg (Student); Charlotte de Wolff (Begeleider)
Dit ben ik, dat ben jij, zo zijn wij!
Ellis Oomen (Student); Carlos de Kleijn (Begeleider)
Onderwijskundig adviesrapport
Bart Peeters (Student); Henderijn Heldens (Begeleider)
winnaar Fontys Onderzoekprijs 2021MasterstudentenOnderzoek naar de psychometrische eigenschappen van de Nederlandstalige Pediatric Eating Assessment Tool
Annet Nijhof (Student); Katrien Colman (Begeleider)
Het op gang brengen van thematisch rollenspel in de buitenspeelomgeving
Nanda van Bijnen (Student); Adriaan Ansems (Begeleider)
In gesprek met de professional
Esther Scheffer (Student); Charlotte de Wolff (Begeleider)
Drie-Minuten-Toets: een kwalitatief onderzoek naar de Drie-Minuten-Toets bij kinderen die stotteren
Laura Suijker
Onderwijs en zorg, dat organiseren we samen!
Agnes Brink (Student); Helma de Keijzer (Begeleider)