Walk the line. Over continuïteit en professionaliteit in het reclasseringswerk
Jo Hermanns (Lector); Anneke Menger (Lector)
Professioneel werken in gedwongen kader
Drs. Anneke Menger (Lector)
Werken binnen gedwongen kader; verslag van enkele werkbezoeken aan JJI de Heuvelrug
Joep Hanrath (Lid Lectoraat)
Onderzoek naar de begeleiding van straatkinderen op de LKG-groep
Annemieke Vijverberg (Student); Monique van Rossum (Student); K. Borsboom (Begeleider)