Dit kwalitatief onderzoek, uitgevoerd in opdracht van PI School Hondsberg, richt zich op het verbeteren van sociaal-emotionele competenties bij startende leerkrachten in het speciaal onderwijs, cluster 4. In dit onderzoek worden verschillende thema’s behandeld, waaronder copingvaardigheden, communicate, klassenmanagement, …

Workshop Energieconcepten voor ErfgoedVanuit een samenwerking tussen het Erfgoedlab Hanze (kenniscentrum NoorderRuimte) en de Learning Communities Dennenoord en Urban Energy (Centre for Expertise Energy/ EnTranCe) werd voor studenten van de minor Sustainable Building Transformation (SOFE) en het project …

In this research there was looked at the connection between the Zeta potential and the pressure sensitivity of a chloroprene dispersion in order to gain insight in dispersion stability. This was done by varying the pH and ionic strength of the chloroprene dispersion. There was also looked at whether …

Voldoende beschikbaar zoetwater lijkt in Nederland misschien vanzelfsprekend. Toch hebben we in toenemende mate te maken met periodes van droogte of juist een overschot aan zoetwater. Dit heeft impact op de landbouw, industrie, natuur en onze leefomgeving. In deze aflevering bespreken we wat waterbeschikbaarheid …

Docenten moeten stoppen met het gebruik van antiplagiaatsoftware om het werk van studenten te controleren. Vooral studenten die de taal minder goed beheersen zijn daar de dupe van.

Uit verschillende recente onderzoek in Rotterdam - Zuid blijkt dat veel jonge vrouwen zich onprettig of zelfs onveilig voelen in de buitenruimte. Waar voor sommigen de fysieke inrichting en de voorzieningen redenen zijn om niet graag in de openbare ruimte te verblijven, geldt voor anderen vooral dat …

Een interview met Patty de Laat (HBO docent Fontys Sociale Studies) en Michel Frijters (MBO Summa College Sociaal Werk) over de beloftevolle samenwerking tussen het MBO en HBO sociaal werk binnen de professionele werkplaats – maatschappelijke impact in Eindhoven. Een leeromgeving die enerzijds bijdraagt …

Onderzoek naar de manier waarop bezield burgerschap geïntegreerd kan worden in het bestaand curriculum in de bovenbouw van de basisschool. Tijdens het onderzoek is een quickscan burgerschap gemaakt, het burgerkaartenspel gebruikt, vragenlijsten uitgezet en de Q-sort methode gebruikt. Na uitvoer van het …

Presentatie bij landelijke 3e jaars bijeenkomst, opleiding Docent Muziek, Groningen.

Formele sociale integratie (FSI) draagt bij aan studiesucces van studenten. Het vraagstuk hoe FSI bevorderd kan worden in blended onderwijs blijft ook na de coronapandemie relevant, gezien de flexibiliseringsbehoefte in het onderwijs. In dit onderzoek ligt de focus op het bevorderen van betekenisvolle …