De stand van zaken rondom gecijferdheid in Nederlandse bibliotheken
Annemarie Groot (Onderzoeker); Rosa Alberto (Onderzoeker)
Ervaringskennis als professionele waarde in de ggz
Simona Karbouniaris (Onderzoeker); Olaf Galisch (Onderzoeker)
‘Don’t ask, don’t tell’ of een verrijking van het vak? Werken met ervaringskennis van de behandelaar
Simona Karbouniaris (Onderzoeker); Nadia Thiel (Onderzoeker); Jeroen Kloet (Onderzoeker)
Handreiking Participatief video onderzoek met senioren
Zsuzsu K.C.T. Tavy; Margaret von Faber; Suzan van der Pas
Strategisch samenwerken: vuistregels om van samenwerken een succes te maken
R.C. (Ronald) Visser (Onderzoeker); Liliya Terzieva (Onderzoeker)
Professionele ontwikkeling als strategie om leraren te behouden
Koffeman, André; van de Kuilen, Hester; Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Kijken met een weide blik
Pol-van Dasselaar, A. van den (Lector)
Structurele implementatie van Zingeving in opleidingscurricula
Aliza Damsma-Bakker (Lector); Hanna Klop (Lid Lectoraat); Hannan van Rooij (Onderzoeker)
Digitale Geletterdheid en Inclusie & opleiding communicatie (Hanze)
Ponsioen, Arnout; van Oostrom, Madelon; Oldenhuis, Hilbrand
Groningen in Beeld
Bulder, E.A.M.; van der Sluis, Chantal; Ubels, Hiska ; Pot, Hanneke ; Bovenhoff, Marielle