Ondersteuningsgroep voor mensen met een beperking: wie, waarom en hoe. Onderzoek naar aanpassingen voor de ondersteuningsgroepmethodiek voor volwassenen met een beperking in een woonvorm
M.M. Langendonk (Begeleider); E. Gomperts (Begeleider); Jose Kroezen (Student)
'Motivatie en interventies bij gedrags-veranderings-bereidheid'
M Mataheru (Begeleider); Tom de Jonge (Student)
Dans-bewegingstherapie bij jongeren in het voortgezet REC 4 onderwijs, die te maken hebben met problemen in de identiteit- en imago ontwikkeling
Nanon Janssen (Begeleider); Miep van Tiel (Student)
LVG & PMT: 1&1 = 3? : de waarde van PMT als behandelmethodiek voor mensen met een lichte verstandelijke handicap.
Nynke van der Meer (Student); Ad van de Ven (Begeleider)
Profilerings project
Macha Runderkamp (Begeleider); Wesley Hekhuizen (Student); Herwin Robberts (Begeleider); Nathalie Wellens (Begeleider)
Klinische behandelsetting jongeren dubbeldiagnose problematiek : Zwolse Poort
Linda Geerars (Begeleider); Maurice Compagner (Student); Zoë Spin (Student); Han Dekker (Begeleider)
Klinische behandelsetting jongeren, dubbel diagnose problematiek
Linda Geerars (Begeleider); Zoë Spin (Student); Han Dekker (Begeleider); Maurice Compagner (Student)
Water in de revalidatie... maak je borst maar nat! : welke fysieke en psychische effecten hebben de wateractiviteiten, zoals aquajoggen en loopvormen in het water, in de revalidatie van CVA-patiënten?
Sjoerd de Vries (Student); Ad van de Ven (Begeleider)
Je kunt verdriet inslikken, maar het verlaat nooit je lichaam : onderzoek naar de posttraumatische stressstoornis bij jonge veteranen
Wil Ozinga (Begeleider); Carmen Janssen (Student); Arda van Beusekom (Begeleider)
Op weg naar samenwerking tussen het Boddaertcentrum en basisscholen
E. Timmermans (Begeleider); Niki van der Kruis (Student); S. Aarts (Begeleider)