Vrijetijdsbesteding voor jongeren met (kenmerkend) Autisme Spectrum Stoornis
Wendy Top (Student); Luca Reijerkerk (Student)
Hernieuwde handreiking voor een passende voorbereiding op verlof
Diede Kogelman (Student); Maud Mac-Kenzie (Student)
Samen vormgeven aan Kunst en Gezondheid
Fleur Dronkers (Onderzoeker); Ida Lorbach (Onderzoeker); Aart van der Maas (Onderzoeker)
Leren en faciliteren in de lokale persoonsgerichte aanpak
Lianne Kleijer-Kool (Associate Lector)
Evaluatie project verwijsstroom huisartsen Hoorn: two pager
Rözer, J.J. (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Kemmeren, C.A.A. (Faculteit Maatschappij En Recht (Fmr)); de Lange, M.M. (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk)
Betere samenwerking tussen ouders en opvoeders door ‘relationele route’
Martine Noordegraaf (Lector); Ellen Schep (Lid Lectoraat)
Nieuwe technieken in neutraal Nederland
Have, YNM (Yannick) ten (Student)
Samenwerking op het spel
J.C. (Jacco) van Uden (Lector); Marjolein Zwakman
Meer regie voor personen met afasie: een kwalitatief onderzoek naar het afasievriendelijk vormgeven van score-overzichten van taaltesten
Sara van Krugten
Nominatie voor innovatieprijs 2022