Qualitative Representations for Systems Thinking in Secondary Education
Bredeweg, Bert (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Kragten, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Spitz, Loek (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Oral Interaction in the EFL Classroom
van Batenburg, Eline (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Online interaction in the task-based foreign language classroom: Effects on target language use and learner affect
van de Guchte, Marrit; van Batenburg, Eline (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); van Weijen, Daphne
Promoting instructional alignment in physical education teacher education
Ann MacPhail; Deborah Tannehill; Petter Leirhaug; Lars Borghouts
Exploring Co-Construction of Learning Environments at the Boundary of School and Work Through the Lens of Vocational Practice
Erica Bouw (Lid Lectoraat); Ilya Zitter (Lector); Elly de Bruijn (Lector)
Exploring the working and effectiveness of norm-model feedback in conceptual modelling
Spitz, Loek (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Kragten, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Bredeweg, Bert; Roll, I; McNamara, D.; Sosnovsky, S.; Luckin, R.; Dimitrova, V.
Digital Escape Rooms as Innovative Pedagogical Tools in Education: A Systematic Literature Review
Makri, Agoritsa; Vlachopoulos, Dimitrios; Martina, Richard A. (City Net Zero)
Perfect disguises
Goodnight, Kristina; van Beuningen, Catherine (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); de Graaff, Rick
Focused versus Unfocused Corrective Feedback
van Beuningen, Catherine (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Nassaji, Hossein; Kartchava, Eva
English as a Medium of Learning (EML) in Schools: Part 1
Bentley, Kay; Dale, Liz (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)