'Kids' Skills: het kind in het middelpunt!': een klein onderzoek naar de effecten van de methode Kids' Skills bij kinderen met gedragsproblemen
Willy van de Meeberg (Begeleider); Annette Driessen (Student)
'De dialoog als eerste stap op weg naar een lerende school': het vormgeven van een aantal aspecten van de school als lerende organisatie
Dorien Corver (Begeleider); José Walta (Student)
Bind-Kracht in armoede. Krachtgerichte hulpverlening in dialoog.
Tine Van Regenmortel (Lector); K. Driessens; K. Vansevenant
De Oorlog. Casusbeschrijving.
Dick Swart (Lid Lectoraat)
Lernblockaden in Organisationen erkennen und beseitigen
Tonnie van der Zouwen (Lector)
Open de cirkel : In dialoog over duurzame inzetbaarheid : Fluitend naar je werk en fluitend naar huis : Nu en in de toekomst.
Hanneke de Groot (Begeleider); Huub Verhaegh (Student)
IK + JIJ = WIJ: van gedragsverschillen tot burgerschap
Aleid Beets-Kessens (Begeleider); Yvonne van der Heijden (Student)
Professionalisering in het Speciaal Onderwijs
Yvonne Verstappen (Student); Karel Smeets (Begeleider)
Practice what you preach: large group conferences as member check in intervention research
Tonnie van der Zouwen (Lector)
Professionalisering door dialoog en videofeedback
Rita Schildwacht