Studeren in Eigen Tempo: hoe ondersteun je dat?
Verhulst, N (Nanette); Vos, M (Menno) de; Huizinga, T (Tjark) (Lectoratemember); Vries, S (Sarah) de; Venema, A (Anne); Lintelo, L (Lucie) te; Slot, I (Ilona); Lolkema, L (Lucie)
Vier muren en een scherm
Linda Adrichem (Onderzoeker); Jacqueline Meijer (Onderzoeker); Machteld de Jong (Lector); Sjaak Toonen (Onderzoeker); Marije de Boer; C.S. Woelders (Onderzoeker); Rutger Kappe (Lector)
Opleiden en professionaliseren in leerateliers
Quinta Kools (Onderzoeker); Maaike Koopman (Onderzoeker); Rian Aarts (Onderzoeker); Karin Derksen (Onderzoeker)
Bezinning tijdens de overgang van studie naar werk
Evelien Gardebroek (Docent); Kees Verduijn (Docent)
Pleidooi: didactiek voor beroepsonderwijs
E.B. Klatter; M. van der Klink
19 innovatieve manieren om technologie in te zetten in onderwijs
Jeroen Bottema (Onderzoeker)
Statushouders voor de klas Windesheim : een eerste evaluatie
Jos Alkemade (Docent); Sjiera de Vries (Lector)
Verbinding Missen
Agricola, Bas; van Diepen, Mieke (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad); Lansink, Liesbeth
Mix van online- en offlineonderwijs heeft de toekomst
Bent, M. (Onderzoeker)
TOS: miskend in het mbo? Onderzoek naar ervaringen van docenten Nederlands in het middelbaar beroepsonderwijs met taalontwikkelingsstoornissen bij studenten.
Inge Zomer (Student); Margot Bochane (Begeleider)