(Arbeidsmatige) dagbesteding voor pubers met een psychiatrische stoornis van de locatie Ad van Emmenesstraat
J. Hemmes (Student); R. M. (Robert) Duiveman (Begeleider); M Neeleman (Student)
Van bricks tot clicks in de mix: navigatie-strategie als basis voor multi-channelmanagement
Gerrita van der Veen (Lector); Robert Ossenbruggen
De harde noodzaak van soft-controls
J.J.D. Heeren-Bogers; J. Kaptein; J.M.L.M. Soeters
Identity Idealized Design
Bouten, L.M. (Lisanne) (Researcher); Stuij, C.M. (Corné) (Researcher)
Onderzoeks- en adviesrapport Gemeente Harderwijk
Jacqueline van Zwam (Begeleider); Arthur Blok (Begeleider); Mellanie van der Beek (Student)
Creativiteit stroomt waar het niet gaan kan. Waar werkt een MBO Artiest?
Marga Douma-Alta; Marjo van Hoorn (Begeleider)
ReViEW methode
Ellen van Keeken (Begeleider); Remco Reijke (Begeleider); Michiel Stapel (Student)
Samen op het juiste spoor: werken aan de onderlinge leerling-relaties in groep 6
Jan van der Schrurs (Begeleider); Marleen van der Sangen (Student)
Erfgoed van het Hoger Sociaal Agogisch Onderwijs
Maarten van der Linde (Lector)
Predictive Encoding:
Henseler, Hans