Het stimuleren van intrinsieke motivatie bij het vak begrijpend lezen
Marije van Empel (Student); René van Heugten (Begeleider); Esther Somers (Begeleider)
3e prijs LOPON2 scriptieprijs 2017Stimuleren van het creatief denken en handelen
Dagmar Bisschops (Student); Nina Plompen-van der Wijst (Begeleider)
Leren zichtbaar maken met behulp van feedback
Nina Plompen-van der Wijst (Begeleider); Esther de Klein (Student)
Charisma: “De gave om te beïnvloeden zonder logica.”
Nick van Lieshout (Student); Jos Meuwissen (Begeleider); Bram de Wever (Begeleider)
Eigen Kracht-conferenties in beeld 2
Lineke Verkooijen (Lector); Charlotte Vissenberg (Lid Lectoraat); Iris Goes (Lid Lectoraat); Peter Gramberg
ABCDE-methodiek
M.A. Remijn (Student); Karin Systermans (Begeleider); Kees Nijsse (Begeleider)
De lastmeter
P. van Namen-de Nooijer (Begeleider); Nicolette de Klerk-Jolink (Begeleider); Adriana Bouwman (Student)
De Plezierige Activiteiten Methode bij kwetsbare thuiswonende ouderen
Katelijn Jacobs (Student); Nikki van der Wijngaart (Student); G. Bos (Begeleider)
Samen werken naar huis!
Bea Jonker (Begeleider); Karijn Jurriens (Student); Amy van der Mark (Student)
Sportsupplement verkoop aantrekkelijk binnen een sportcentrum? : Een onderzoek naar de behoefte aan sportsupplementen van studenten die sporten bij het USC
Schouten, Céline (Student); Utermohlen, Elise (Student); de Zoete, Emily