Verslag van een onderzoek naar wat leerkrachten in het basisonderwijs waardevolle onderwijsmomenten vinden. Door middel van een logboek hebben leerkrachten een maand lang bijgehouden wat voor hen de meest waardevolle momenten zijn in hun interactie met de kinderen. Vervolgens werd met de leerkrachten …

Gedurende het onderzoek wilde ik vaardigheden leren die bruikbaar zijn in conflictsituaties met Turkse en Marokkaanse jongeren. Tevens wilde ik meer te weten komen over de normen en waarden die een rol spelen bij deze conflictsituaties. De vijf deelvragen waar dit onderzoek antwoord op geeft zijn: Welke …

Titel van het afstudeerproject: Observeren in het kinderdagverblijf De doelstelling De doelstelling van het onderzoek was de bruikbaarheid van de huidige observatiemethode van het kinderdagverblijf onderzoeken, de punten van kritiek hiervan te beschrijven, de punten waar de ouders en leidsters belang …

Toen ik van de middelbare school kwam, ben ik pedagogiek gaan studeren omdat ik 'iets' met mensen wilde doen. Met pedagogiek kun je nog veel kanten uit. Specifiek eraan is, dat de doelgroep bestaat uit kinderen of jongeren; mensen die nog een heel leven voor zich hebben en nog vele richtingen om zich …

Waar het in de wetenschap om feiten gaat, gaat het in de opvoeding altijd ook om waarden en normen. Een filosofische basisregel zegt dat uit feiten geen normen kunnen worden afgeleid. Hoe kan de wetenschappelijke pedagogiek desondanks een bijdrage leveren aan de beantwoording van normatieve opvoedingsvragen? …

Onderwijsvernieuwing zet leraren steeds meer onder druk.Velen hebben het idee dat de ruimte om hun eigen verhaal te vertellen steeds kleiner wordt. Zelfwerkzaamheid en voorgestructureerde onderwijsprogramma’s maken de bewegingsvrijheid steeds kleiner. Daarmee wordt het ook steeds moeilijker inhoud te …

Wie zich zorgen maakt over de moraal van de jeugd moet niet in de eerste plaats kijken naar onderwijs en opvoeding, maar naar de wereld van de volwassenen, naar de dragende moraal van de samenleving. Daarbinnen worden onze kinderen groot. Onderwijs en opvoeding zijn slechts instrumenten in het doorgeven …