Onderzoek met studenten
MD Eveline Wouters (Lector)
Kritische Proces Factor
A.T. Smit (Begeleider); J.E. Helsma (Student); Y.M. Burg (Begeleider)
Continuing Teacher Development for Competence-Based Teaching
Dr. Audrey Seezink (Docent)
De effecten van zenuwmobilisatie als behandelmethode
Colette Visée (Student); Laura Opstals (Student); F. van der Ende (Begeleider); Ingrid Janssen (Student); Carsten Kirch (Student); H. van Pruissen (Begeleider)
Professionele ontwikkeling van leraren basisonderwijs
dr. Anje Ros (Lector); prof. dr. Marc Vermeulen; drs. Iris Windmuller
HNP na O.K. weer OK!
Eddy Salters (Begeleider); Esther Willems (Student); Resy Lammers (Student); Mieke Verlinden (Student); Frank Latour (Student); Walter van der Weegen (Begeleider)
Lichamelijke activering bij mensen met een verstandelijke beperking en een bijkomende psychiatrische stoornis
A. Heitlager (Begeleider); Yvo Struijcken (Student); K. van Gelder (Begeleider)
Brace vs tape : De meest kosten-effectieve methode ter preventie van enkeldistorsies binnen het betaald voetbal
Sven Louwers (Student); Rienk Overdiep (Begeleider); Paul Faessen (Student); Bart Stappers (Student); Hans van Pruissen (Begeleider); Peggy Maessen (Student)
Een protocol voor de behandeling van tension-type headache. Een literatuurstudie
Ronald Dirkx (Student); Freek Laumen (Student); E. Salters (Begeleider); M. Veeger (Begeleider); Remy Roest (Student); Wendy van de Weijdeven (Student); Eric Clauwers (Student)
-Een protocol voor de behandeling van tension-type headache: een literatuurstudie
Remy Roest (Student); Ronald Dirkx (Student); Monica Veeger (Begeleider); Eddy Salters (Begeleider); Freek Laumen (Student); Wendy van Weijdeven (Student); Eric Clauwers (Student)