Voorwoord
Miranda Vodegel
Journalistic Theater
Stijn Postema (Associate Lector)
Comparative analysis of COVID-19 vaccine distribution
Aprilia Tania Tesalonika (Student)
Collaboration: How does it work according to therapists and parents of young children? A systematic review
Inge Klatte (Onderzoeker); Marjolijn Ketelaar (Onderzoeker); Annemieke de Groot (Onderzoeker); Manon Bloemen (Onderzoeker); Ellen Gerrits (Lector)
Uitdagingen en kansen voor samenwerking binnen onderwijsteams
Daniël van Middelkoop (Onderzoeker); Patricia Brouwer (Onderzoeker)
“I feel a bit more of a conduit now”: Sign language interpreters coping and adapting during the COVID-19 pandemic and beyond
Maartje de Meulder (Onderzoeker); Nienke Sijm (Onderzoeker)
Capacity and needs assessment of the implementation of the toddler oral health intervention at well-baby clinics
Brenda Grift (Onderzoeker); Katarina Jerković-Ćosić (Lector); Josef Bruers (Onderzoeker)
Inclusive Dialogues: WokeBot Engaging Diversity Dilemmas
Mirjam de Haas (Onderzoeker); Veerle Hobbelink (Onderzoeker); Matthijs Smakman (Onderzoeker)
Enhancing process model visualisation to facilitate the understanding of stakeholders
Iris Mulder (Onderzoeker)
Tick, boem, wat kan RGM voor de mentale gezondheid bij Parkinson doen?
Thirza Hulsebosch (Student)